在京都中学秋季开学典礼上的讲话:厚德载物志存高远努力把京都中学打造成为教育一流学府

九月的天空,云淡天高,长空万里;九月的晨风,清新宜人,满园芬芳;九月的校园,温馨祥和,充满希望。在这如诗如画的九月,我们迎来了京都中学第三个九月的新学年。在此,我谨代表县委、县政府向京都中学全体师生表示最诚挚的问候和最良好的祝愿!

百年大计,教育为本。京都中学是汇聚大爱建成的百年工程、精品工程,是京都县标志建筑、示范窗口,是我县打造天堂省基础教育示范区的重要学府,承载着众多希望。建设好京都中学是社会的需要、人民的期盼,是京都中学全体师生的共同愿望,更是县委、县政府的应尽职责。县委、县政府将一如既往地关心京都中学、支持京都中学、发展京都中学、提升京都中学。

借此机会,我讲三点意见。

一、厚德载物,乐为教育打造精品

学校只有做到以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才,才能把学校建设成为精品学校、一流学府。希望京都中学厚德载物、志存高远,努力打造全国民族地区基础教育一流学府。

一要创新学校管理,创造一流品牌。

京都中学的特殊建校历程和作为天堂省门户中学的身份,就决定了京都中学必须扛起天堂省民族教育的旗帜,走在*区基础教育的潮头。当前,在办学“硬件”已渐趋一流的情况下,我希望京都中学要抢抓机遇、深化改革,积极创新学校管理,走精品发展的道路,坚持以人为本的教学理念,结合社会发展、人的发展需要,转变教育观念,明确教育目的,强化素质教育,把学校做优、做强、做大、做特,努力促进全校教育教学质量上新台阶、上新水平,树立*区基础教育的标杆,打响*区基础教育品牌。

二要用好重建成果,建设一流学校。

京都中学不仅是京都、天堂省的中学,也是**市、**省的中学,更是全国关心支持全体爱心人士的中学。使用好、管理好、提升好学校成果,责任重大、意义非凡。我希望从今天起、从现在起,学校的领导班子、全体教职员工、所有在校学生都要怀着感恩的心态、感恩的情怀、感恩的意识,从学校的长远发展和生存要求,高标准、严要求地管好、用好学校的每项设施、设备。树立好、打造好、维护好学校的形象;要恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。

三要提升教学质量,培育一流教师队伍。

京都中学是全市的门户学校,是京都县委、县政府打造教育精品最重要的学校。希望广大教师要按照“内强素质、外树形象,强化软件、练好内功”的治学精神,发扬甘为人梯、教书育人的奉献精神,严谨治学、精益求精的敬业精神,刻苦钻研、孜孜不倦的探索精神,兢兢业业、争创一流的拼搏精神,努力钻研教学业务,创新教学方法,提高教学效率,形成严谨、严肃、严格,精湛、精确、精彩,活教、活用、活跃,创业、创新、创造的教风,争做学生良师益友。

二、春风化雨,甘为人才培养鞠躬尽瘁

教师是教育实践、发展和改革的主体力量和关键因素,先进的教育思想需要由教师去贯彻,丰富的教育内容需要由教师去体现,有效的教育方法需要由教师去实施,现代的教育手段需要由教师去操作,只有成为一名好老师才能“春风化雨”。希望你们:

一要勤于探索、精益求精。

教学是一项枯燥繁琐的工作。老师如果没有专业精神,仅仅把教师当作谋生的职业和手段,教师治学水平就不可能得到发展,教学质量就不可能得到提高。因此,我希望我们的学校要给教师创设一个积极向上的氛围,希望我们的广大教师要勤于探索、精益求精,当学习型老师、创新型老师、科教型老师,不断总结经验、创新措施、改进方法,千方百计提高教学质量。

二要爱岗敬业、高风亮节。

教师要对自己的工作岗位职业特点有深刻的认识,要有团队精神,每个教师都应有为学校发展和学生成才而努力的共同愿景,用慈母之心和感恩之心去爱自己的职业、学校、同事和学生,人人争做爱岗敬业的楷模,通过日常教学和人格魅力潜移默化地践行感恩文化,以浓厚的文化积淀和氛围感染学生,使整个学校都洋溢着积极向上、铭恩奋进的青春气息。

三要安贫乐教、甘于奉献。

教师是一种高尚而平凡的职业,它既是个人谋生的手段,更是每位老师实现个人价值和人生目标的有效载体。教师是人类灵魂的工程师,我们的每一位老师都要树立正确的职业观、人生观、价值观,安贫乐教、淡泊名利、甘于奉献。希望我们的每位老师把桃李满门、蜡炬成灰当成自己人生的最好奖赏、至高荣誉。

三、志存高远,誓做社会栋梁奋发图强

我们的当代中学生都要有“直挂云帆济沧海”的理想和追求。今天,我们站在这里,感到责任重大。因为在我们面前的是你们,十几岁的年纪,花一样的年华,用毛主席的话来说,“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”同学们,你们正处在人生最具活力的节点之上,你们是祖国未来的栋梁,也是京都未来的希望。希望我们的中学生朋友当立鸿鹄之志,当担社会之责。希望你们:

一要将学习知识与品德修养相统一。

现代社会是知识世界的时代。18世纪以前,知识更新速度一般为80~90年翻一番;19世纪60年代,知识更新速度为50年左右翻一番;20世纪90年代以来,知识更新加速到3~5年翻一番。我们的中学生首先要刻苦学习,掌握现代科学和文化知识,这是成才的重要前提。在加强基础学习的同时,要学有专长、拓展知识面,努力用人类创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。同时,同学们,要将求知与修养相结合,注重思想修养,陶冶情操,努力树立正确的世界观、人生观、学习观,为未来奋斗和成就奠定基础。

二要将学习书本与参与实践相统一。

艰辛知人生,实践长才干。要健康成长,不但要学习书本知识,而且要向社会实践学习。社会实践是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径。希望同学们常在实验中学习,常到实践中学习,为大学学习和社会实践奠定坚实基础。

三要将远大理想与立足当前相统一。

中学生不仅要有理想,还要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。虽然京都经济社会发展得到大幅提高,京都中学也从悲怆走向了豪迈,但我们的中学仍有较大差距和较多问题,前面的路也还很漫长,希望全校老师和同学们,铭恩奋进、包容和谐,厚德载物、志存高远,勇于开拓、乐于担当。

衷心祝愿敬爱的老师:身体健康、工作顺利;殷切期待亲爱的同学:好好学习、天天向上!

THE END
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在京都中学秋季开学典礼上的讲话:厚德载物志存高远努力把京都中学打造成为教育一流学府
九月的天空,云淡天高,长空万里;九月的晨风,清新宜人,满园芬芳;九月的校园,温馨祥和,充满希望。在这如诗如画的九月,我们迎来了京都中学第三个九月的新学年。在此,我谨代表县委、县政府向京都中学全体师……
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