关于农村精神文明建设工作情况汇报

今年以来,XX区围绕中央、XX省、XX市印发的有关加强农村精神文明建设要求,创新文明实践平台载体,大力弘扬社会主义核心价值观,充分调动各方面力量,扎实推进我区农村精神文明建设开展,现将有关工作情况汇报如下:

一、工作措施及成效

(一)通过新时代文明实践活动及形式多样的载体加强社会主义核心价值观宣传教育

一是深化拓展社区基层新时代文明实践活动。按照“十个有”标准,推进新时代文明实践中心规范化建设。目前XX区XX个新时代文明实践中心(所、站),已经按照标准完成了建设。按照8+N的组织体系,成立了理论宣讲、文化文艺、助学支教、医疗健身、科技普及、普法宣传、生态环保、乡村振兴等8类常备队伍,以及若干支特色志愿服务队伍。目前,已有XX家单位与XX多个新时代文明实践中心(所、站)结对共建,今年以来,各结对单位以清明节、端午节、七夕节、敬老节等传统节日和植树节、防灾减灾日等时间节点,开展志愿服务活动XX多场次,志愿者XX多人次。二是运用各种宣传载体广泛宣传社会主义核心价值观。在全区组织开展“清明祭英烈”“向国旗敬礼”“心理辅导进校园”、参加第三批XX省社会主义核心价值观建设示范点创建和评选工作等活动,其中XX市XX区XX小学荣获“2022年XX市社会主义核心价值观建设示范点”称号;此外,今年6月中下旬,我区XX个单位、社会组织组成的XX区新时代文明实践中心文化科技卫生“三下乡”工作团到XX镇XX社区开展2022年文化科技卫生“三下乡”活动,向社区群众普及文化科学知识、宣讲形势政策、培训种植技术,涵育文明乡风,服务群众需求,让党的创新理论政策飞入寻常百姓家,为促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足提供强大精神力量。

(二)统筹推动城乡精神文明建设融合发展

一是扎实推进移风易俗,努力培育文明乡风。通过在全区组织开展创建XX市乡风文明建设示范村活动,推荐XX社区、XX峰社区申报乡风文明建设示范村;同时通过“XX发布”微信公众号、下发文件和朋友圈转发等方式进行乡风文明动态微信表情的宣传推广;此外通过制定下发《关于印发《XX区星级文明户创建实施方案》的通知》,在全区开展“星级文明户”创建评选活动。二是深入推进“扫黄打非”进基层,净化农村社会环境。今年以来各社区运用公益广告牌、LED显示屏、楼宇电视等方式播放有关版权内容的广告XX多分钟,设置张挂版权知识宣传栏或版权标语XX条。

(三)持续深入实施文化惠民工程。

一是办好农民丰收节等传统节庆活动。今年10月中旬在XX区举行2022年XX区庆祝“中国农民丰收节”开幕式活动,通过举办挑粮接力赛、搓玉米比赛等体现农耕农味的文化体育活动项目,让农民参与其中、展现才艺、感受节日氛围;二是现已完成我区XX个社区农家书屋出版物补充更新工作,并推荐XX社区参加XX省示范性农家书屋建设。

(四)持续加大对乡村振兴战略的新闻宣传力度

截至目前,我区在XX省日报、XX日报、XX晚报、XX电视台、”XX发布“微信公众号等各级媒体发布有关乡村振兴宣传报道40多篇(条)。

二、存在的主要问题

一是思想认识不够深入。农村基层干部对乡风文明建设重视不够,认为只要经济发展上去,乡风自然就会文明;有的认为乡风文明建设是“软指标”,工作没有深入去抓,流于形式,因而效果不明显。二是群众参动积极性不够高。开展活动形式不够丰富,群众参与积极性不高。三是典型选树还不够多。打造文明实践志愿服务品牌推广宣传力度还不够,特色服务项目品牌成效不够显著。

三、下一步工作计划

一是加强新时代文明实践中心(所、站)建设管理。按照《XX省新时代文明实践中心(所、站)建设工作指南》和《XX省设区市推进新时代文明实践工作评估细则》的标准要求,加强组织领导,层层压实责任,强化管理督查,扎实推进我区新时代文明实践中心(所、站)建设管理工作。

二是强化群众性精神文明建设。围绕学习宣传贯彻党的大会精神这一主题,结合创建全国文明城市、新时代文明实践中心建设等工作的落实,以文明单位、文明家庭、文明校园、道德模范、身边好人推荐评选为抓手,强化群众性精神文明建设,选树一批先进典型,努力形成向上向善的良好舆论氛围。积极组织开展文化惠民进基层活动,组织开展各种送戏下乡、“XX欢歌”广场文化活动、文艺汇演等惠民活动,利用节假日开展各类特色群众性文体活动,开展各种文艺辅导培训,丰富群众的业余生活。

三是利用宣传平台做好推广宣传工作。充分利用“XX发布”微信公众号宣传载体以及上级宣传媒体平台,及时推送文明实践志愿服务项目内容,不断扩大社会宣传面,提升文明实践影响力。

THE END
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关于农村精神文明建设工作情况汇报
今年以来,XX区围绕中央、XX省、XX市印发的有关加强农村精神文明建设要求,创新文明实践平台载体,大力弘扬社会主义核心价值观,充分调动各方面力量,扎实推进我区农村精神文明建设开展,现将有关工作情况汇报如……
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