主题教育班子对照检视问题清单

一、理论学习方面

查找问题：

1.对习近平总书记重要讲话重要指示精神还没有做到常学常新、融会贯通，个别班子成员还存在安排就学、不安排就不学的不正学风，对党的最新理论一知半解、不求甚解，没有真正将“学思想”要求内化为行动自觉。

2.对蕴含在习近平新时代中国特色社会主义思想中的马克思主义立场观点和辩证主义思维领会学习不够深入，学用存在脱节现象，学习成果转化为推动工作的实际成效不够明显。

整改措施：

1.紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，实实在在扎实开展主题教育，用好读书班、理论学习中心组等学习机制，推动班子成员在学深悟透、弄懂做实上持续下功夫，着力破解学而不实、学而不用的问题。

2.建立完善常态化、长效化学习机制，不断丰富学习载体，坚持“走出去”“请进来”并行，持续在体系学习、知行合一、落实转化上下功夫，推动班子成员将读原著、学原文、悟原理结合起来，真正实现学有所思、学有所获和学有所成。

3.坚持学思用贯通、知信行统一，切实在实际工作中把握现象和本质、形式和内容、原因和结果、偶然和必然、可能和现实、内因和外因、共性和个性的辩证关系，增强辩证思维、战略思维能力，力求从纷繁复杂的表象中理出头绪，在发展变化的形势下明确方向，真正把学习成效转化为推进高质量发展的思路举措、实际行动。

整改目标：通过原原本本学、联系实际学、融会贯通学，进一步推动党的创新理论入脑入心，在工作中落深、落细和落实，以实际行动忠诚捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，确保理论与实践有机统一。

二、政治素质方面

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1.班子旗帜鲜明讲政治，始终把政治建设摆在突出位置，但个别班子成员党性观念淡化、政治敏感性不强，在党言党、在党忧党、在党为党的意识还不强，不能够从政治上认识和分析问题，对一些敏感问题特别是意识形态领域的问题缺乏警惕性和识辨及鉴别能力，看不到潜在的风险。

2.个别成员大局观念树得不牢，贯彻上级决策部署不力，在执行上打折扣，围绕中心、服务大局的能力不足，服务理念、方式跟不上形势要求。

整改措施：

1.进一步强化党性原则，以更大力度、更实举措加强班子政治建设，不断增强班子成员政治敏锐性和政治鉴别力，做到在重大原则问题上不摇摆，在大是大非面前不含糊，始终保持政治上的清醒与坚定，守牢政治关。

2.时常对标党中央精神，不断校正政治坐标，时刻关注党中央在关心什么、强调什么，上级党委在安排部署什么，坚持把习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神和党中央决策部署转化为本部地区的工作任务，建立常态化工作机制和工作台账，明确责任单位、责任人，落到实处，隔一段时间进行“回头看”，发现问题、狠抓整改，倒闭责任、工作落实。

整改目标：习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神和党中央决策部署与本地区实际能够充分结合起来，重要部署有施工图和任务书，重要文件有可行的实操办法，重要工作有及时的指导督察，确保不折不扣落地落实。

三、能力本领方面

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1.干事创业激情消退，遇到问题绕着走，对一些“急难险重”工作和历史遗留问题，存在畏难情绪和求稳怕乱思想。因循守旧、安于现状，落实新发展理念不到位，“上赶争”意识差，工作无亮点、无特色。

2.领导班子和班子成员身上不同程度地出现了安于现状的倾向，工作不大胆、拼搏进取的意识有所淡化，不能始终坚持高标准、严要求、求实效。工作中对组织负责多、对上级负责多，但对基层、对群众负责却往往做的不够到位。有的领导开拓进取的精神不足，有不思进取、得过且过思想，存在精神懈怠的问题。

整改措施：

1.坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，持续在以学增智、以学促干上下功夫，做到干什么学什么、缺什么补什么，弥补知识弱项、能力短板、经验盲区，以过硬本领展现担当作为。

2.坚持严管和厚爱结合，激励和约束并重，完善落实容错纠错机制，保护党员干部干事创业的积极性。

整改目标：班子成员能始终保持干事创业精神状态，艰苦奋斗、奋发有为，敢于斗争、善于斗争，以事不避难、义不逃责的勇气担当，在经济社会发展主战场、基层第一线、服务群众最前沿勇挑重担、争创佳绩。

四、担当作为方面

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1.个别班子成员平时循规蹈矩做事，“破题多，立题少”，工作中疲于应付，抓不住工作重点;有的缺乏“严细深实”的精神，工作粗枝大叶，满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力，总觉得过得去、差不多就行，放松了对学习的要求。

2.一些同志出现对坚定马克思主义信仰、坚定理想信念、坚守精神追求等方面的认识不深入、扎根不深入的问题，放松了思想境界的提高，党性修养不够，没有真正拧紧理想信念这个“总开关”。加之受社会上错误观念和不良风气的影响，导致思想有所滑坡、信念有所动摇、精神有所缺“钙”，这些都直接导致了工作中存在功利主义色彩，主观意志成份多，形式主义成份多。

整改措施：

1.　健全完善领导班子引领干事、推动担当的制度机制。把党的政治建设放在更加突出的位置，完善政治素质考察、加强班子分析研判，及时提拔重用一批在落实新发展理念、乡村振兴和经济发展等重大任务中担当作为的优秀干部，形成一级带着一级干、一级做给一级看的良好局面。

2.认真落实《党政领导干部考核工作条例》，坚持定期考核与日常考核结合，自上而下考核与自下而上评价结合，全方位、多角度考核干部。发挥好考核指挥棒作用，用好考核结果，将考核结果与选拔任用、职级晋升问责追责等结合起来，为敢抓敢管、不怕得罪人而考核排名靠后的干部撑腰鼓劲。及时表彰宣传先进典型，形成激浊扬清的良好氛围。

3.破除论资排辈和平衡照顾思想，及时提拔重用那些想干事、能干事、干成事的干部。落实从实践和基层一线选拔干部的要求，加大对长期在急难险重和艰苦岗位扎实工作的干部制度性交流使用力度。对那些凡事想自己多、不愿触及矛盾和问题、身在曹营心在汉、尸位素餐的干部，进行组织谈话和诫勉，必要时进行组织调整和处理。

整改目标：积极营造有利于干事创业的良好环境，敢于为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，发现、培养、使用一批敢担当善作为的干部，着力消除妨碍干部担当作为的各种因素，让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风

五、工作作风方面

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1.学风不浓，个别领导干部心浮气躁，精神不振，思想消极，不善于用科学的理论指导工作，习惯于凭经验想问题，办事情，特别是对市场经济知识、科技知识、现代管理知识和法律法规知识知之甚少，出现了程度不同的“知识空白”、“本领空缺”问题。工作作风不实。

2.极个别领导存在不同程度的形式主义和官僚主义。主要表现在工作检查落实少，满足于听汇报、看材料，不掌握下情。浮在上面多，深入基层少，存在电话调度、遥控指挥现象；即使下基层也是蜻蜓点水，走马观花，对群众的意见不了解，对基层的工作不掌握，对群众的要求不知道

整改措施：

1.坚持“一案双查”，用好问责利器，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出位置，围绕党的二十大确定的各项战略部署，坚决整治不作为乱作为，以及急功近利、脱离实际搞形象工程、政绩工程等问题，督促领导班子和班子成员严于律己、严负其责、严管所辖。

2.不断完善干部政绩考核制度、考核标准和奖惩制度，把高质量发展和民生改善、社会和谐进步、文化建设、生态文明建设、党的建设等作为考核重要内容，用科学的政绩考核“指挥棒”推动作风转变。

3.严格落实党内监督的各项制度规定，特别是执行好领导干部个人重大事项报告、述责述廉、民主评议、诫勉谈话、民主生活会等党内监督制度，统筹各类监督力量，探索上下联动、交叉互动、行业协同，推动日常监督、巡视巡察与执纪执法、追责问责衔接。

整改目标：

始终以党的政治建设统领作风建设，以“严”的主基调纠治“四风”突出问题，推动党风政风持续好转，带动社风民风向上向善，以优良作风书写非凡答卷。

六、廉洁自律方面

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1.部分班子成员纪律意识不够强，忽视了自我约束、自我监督，对自身要求不高，带头遵规守纪的意识还不够强。特别是在法治思维和廉洁自律方面，还没有真正形成良好的自觉意识，切实形成提高法治素养、坚持依法办事的习惯。

2.对严守党的政治纪律和政治规矩的认识也还不够深刻，存在明哲保身和“老好人”思想，怕开展批评影响团结，影响同志间的感情，怕得罪人影响班子团结。

整改措施：

1.加强领导班子成员相互监督，认真开展批评和自我批评。班子成员必须严守政治纪律和政治规矩，发现其他成员有违反党章、破坏党的纪律、危害党的团结统一的行为，应当及时向反映。“一把手”要管好班子、带好队伍，经常开展谈心谈话，切实履行好教育、管理、监督责任；对领导班子其他成员所作的函询说明签署意见时，要进行教育提醒，不能“一签了之”。

2.坚持民主生活会和组织生活会制度，“一把手”要带头开展批评和自我批评，领导班子成员按规定对个人有关事项以及群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询的问题实事求是作出说明。

3.严格落实全面从严治党主体责任年度计划，“一把手”要定期听取领导班子其他成员履行管党治党责任的情况汇报，发现责任落实不到位的及时约谈。纪委应当向同级党委领导班子其他成员通报其分管部门和单位领导干部遵守党章党规、廉洁自律等情况，推动领导班子其他成员抓好分管部门和单位的党风廉政建设工作。

整改目标：新时代党的建设总要求能够落地落实，管党治党责任进一步扛牢，风清气正的政治生态得到巩固提升。